Las mariposas sobrevuelan las aulas cordobesas
La Escuela de Educación Infantil Cruz de Juárez aprende sobre insectos de la mano de la naturalista Maria Sibylla Merian con la experiencia organizada por ‘Infa – Ciencia’
La pérdida de biodiversidad está provocando que cada vez se observen menos insectos en el día a día. En este contexto, es cada vez más importante que el alumnado sea consciente del papel que estos desarrollan para la sostenibilidad medioambiental. El alumnado de 5 años de la Escuela de Educación Infantil Cruz de Juárez de la capital cordobesa ha podido estudiar la tipología, morfología y características de los insectos en general y de las mariposas en particular gracias al proyecto ‘Infa – Ciencia. De las niñas de hoy a las científicas de mañana’, que ha organizado una experiencia educativa en torno s la figura de la naturalista y entomóloga alemana Maria Sibylla Merian.
Sobresaliente alto para las ‘Charlas 11F’
El ciclo de charlas organizado por la UCO en centros educativos con motivo del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia recibe una evaluación favorable
La valoración realizada tanto por parte del profesorado de los centros educativos como por las investigadoras que participaron en el primer ciclo de ‘Charlas 11F’ organizadas por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de Córdoba con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia sitúa el nivel de satisfacción con la actividad por encima del 9,5.
La Universidad de Córdoba busca a su física favorita en la Tabla Periódica
La segunda edición del certamen ‘Mi Física Favorita’, organizado por el personal del Grado de Física, contará con la participación de la ciudadanía cordobesa
Profesorado y alumnado del Grado de Física de la UCO organizan, por segundo año consecutivo, el certamen ‘Mi Física Favorita’ con el objetivo de elegir a la científica más relevante en el campo de la física. En esta ocasión, el certamen se ha centrado en las físicas relacionadas con la caracterización de alguno de los elementos de la Tabla Periódica, cuya formulación se celebra este año el 150 aniversario.
Las mujeres que guían la diversificación de cultivos en Europa
11F. Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia
Investigadoras, agricultoras, técnicas y empresarias agrícolas de toda Europa trabajan por la diversificación de cultivos dentro del proyecto Diverfarming
Hace unos años, en México, Esperanza Huerta recogía muestras de lombrices de diferentes sistemas agrícolas cuando conoció a una productora de plátano que, además, contaba con un terreno de frutales diversificado. ¿Por qué? La respuesta fue sencilla: ‘porque mis hijos e hijas no solamente comen plátanos, necesitan otras frutas y verduras’.
VÍDEO | ¿Quién fue Sylvia Earle?
VÍDEO | ¿Quién fue Vera Rubin?
Mujeres y tecnólogas andaluzas analizan en la UCO la eficacia de las políticas activas de género en ciencia
La exsecretaria de Estado Carmen Vela y la profesora María Teresa Roldán repasan la evolución de la institucionalización de las políticas de género en la I+D+i europea
La institucionalización de la perspectiva de género en las políticas científicas ha favorecido la incorporación de las mujeres a la I+D+i pública y privada. Ésa ha sido una de las principales conclusiones del encuentro celebrado esta mañana en el Rectorado de la Universidad de Córdoba, organizado por la sección andaluza de la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas (AMIT). Los datos los han puesto sobre la mesa la exsecretaria de Estado Carmen Vela y la catedrática de Genética de la UCO María Teresa Roldán, miembro del Research PolicyWorkingGroup (RPWG) de la EuropeanUniversityAssociation, en un debate moderado por el vicerrector de Investigación y Desarrollo Territorial, Enrique Quesada
PROYECTO INFACIENCIA | El alumnado cordobés de Educación Infantil conoce la química a través de científicas históricas
El proyecto ‘Infa-Ciencia’ de la Universidad de Córdoba traslada la vida y obra de la química italiana Gabriela Morreale hasta las aulas del CEIP Pablo García Baena
El aumento de la visibilidad de las mujeres científicas y la incidencia en la promoción de las vocaciones científicas de las más pequeñas aterriza ahora en el las aulas de Educación Infantil del centro educativo Pablo García Baena, de la mano de la química italiana Gabriela Morreale y con el respaldo del proyecto ‘Infa – Ciencia, de las niñas de hoy a las científicas de mañana’
A lo largo de varias semanas, el alumnado infantil ha ido conociendo la vida y obra de esta científica nacida en Italia en 1930 y fallecida en 2017 en Madrid, que trabajó con el yodo y las hormonas tiroideas en el desarrollo fetal e infantil.
Las investigadoras de la UCO acercarán la ciencia a más de 2.000 estudiantes en el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia
Veinticuatro científicas de diferentes disciplinas contarán su experiencia como investigadoras en un recorrido por centros educativos de la provincia entre los días 4 y 15 de febrero
La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación organiza un ciclo de charlas con motivo del ‘11F Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia’. Entre los días 4 y 15 de febrero, 24 investigadoras de la Universidad de Córdoba recorrerán 21 colegios e institutos cordobeses tratando de transmitir los valores de esta efeméride que se celebra a nivel internacional: visibilizar el papel de la mujer en la ciencia y establecer referentes que despierten vocaciones científicas en las niñas.
María Montessori se cuela en las aulas cordobesas
El proyecto ‘Infa-Ciencia’ de la Universidad de Córdoba divulga la vida y aportaciones de la pedagoga italiana entre el alumnado del Centro de Educación Especial Santo Ángel
El alumnado del centro cordobés Santo Ángel, centro de Educación Especial, ha podido profundizar en la figura de la médica, pedagoga y educadora italiana María Montessori mediante experiencias diseñadas por estudiantes del Grado de Educación Infantil de la UCO y coordinadas por el grupo de investigación INCIDE de la Universidad de Córdoba en el marco del proyecto ‘Infa – Ciencia, de las niñas de hoy a las científicas de mañana’.
VÍDEO | Ya están disponibles los vídeos de #NaukasCórdoba 'Las que cuentan la ciencia'
Ya se encuentra disponible el listado de vídeos de 'Naukas Córdoba: las que cuentan la ciencia', celebrado el pasado sábado 12 de enero y en el que se dieron cita 14 divulgadoras científicas en un espectáculo que sirvió como antesala de las actividades programadas para el 11F Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
Ver la lista completa en https://www.youtube.com/watch?v=RKe32rpNxc8&list=PLlq-GUgaXlO-nY1qLvLED-8oyzAUIj-ws
Naukas aterriza en Córdoba de la mano de ‘Las que cuentan la ciencia’
El sábado 12 de enero el Teatro Góngora acogerá la primera edición andaluza del evento de divulgación científica que, esta vez, contará con un programa protagonizado por mujeres
La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de Córdoba junto con Naukas, la plataforma web especializada en divulgación científica, han puesto en marcha el primer evento Naukas en Andalucía: Naukas Córdoba. ‘Las que cuentan la ciencia’, que aspira a cosechar el mismo éxito que los espectáculos Naukas han tenido en ciudades como Bilbao, San Sebastián, Pamplona, A Coruña, Valladolid o Burgos.
La investigadora Alexandra Dubini debate con escolares sobre el papel de la mujer en la ciencia y el cambio climático
El encuentro se enmarca dentro de los actos celebrados por la UCO en torno al 11 de febrero para visibilizar la labor de la mujer científica
¿Por qué quisiste ser científica? ¿No te preocupa pasar un mes en la Antártida? ¿Siempre fuiste tan buena estudiante? ¿En cuántos países has vivido? ¿Cuándo podremos usar sólo el Hidrógeno como fuente de energía? Si te interesaban tanto los virus ¿cómo acabaste trabajando con algas? Éstas son sólo algunas de las preguntas que medio centenar de escolares del IES Fidiana y el CEIP Alfonso Churruca de entre 10 y 14 años han lanzado a la investigadora de la Universidad de Córdoba Alexandra Dubini.
Investigadoras de la UCO debaten sobre la presencia femenina en la dirección de proyectos y equipos científicos
El Plan Propio de Investigación de la UCO incluirá actuaciones para promover el liderazgo femenino en los equipos de investigación
Faltan mujeres en los puestos de liderazgo de los proyectos y equipos científicos. Ésa es una de las respuestas más repetidas por las 146 investigadoras de la Universidad de Córdoba que han participado en el sondeo realizado por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia y con el que se ha pretendido realizar un primer acercamiento a la visión que las investigadoras de la institución tiene sobre su propio trabajo. La muestra, en la que están representadas todas las áreas de conocimiento y categorías profesionales del personal investigador, ha permitido ofrecer una pincelada sobre la percepción que tienen las científicas de la UCO sobre su papel en la generación de conocimiento. Un rol que en nada difiere al de sus compañeros si se atiende a los retos señalados por las investigadoras como las metas hacia la que dirigir sus esfuerzos: el cambio global, la educación y la mejora de las condiciones de vida de las personas. Para la mayoría de las investigadoras participantes no existe una manera femenina de hacer ciencia y sólo quienes marcan algunas diferencias subrayan la capacidad de trabajar en redes como uno de los valores de la investigación hecha por mujeres.
La UCO homenajea a las científicas con motivo del 11F
Un programa de actividades en torno al 11 de febrero ayudará a visibilizar la labor de la mujer en la ciencia
Con motivo del Día internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, celebrado el 11 de febrero, la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de Córdoba ha programado una serie de actividades en torno a dicha celebración.
Las investigadoras de la UCO reflexionan sobre el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación presenta el programa de actividades previsto en torno al 11 de febrero
Visibilizar el trabajo de las investigadoras y ofrecer referencias a las niñas. Ésos son los dos objetivos del programa de actividades preparado por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de Córdoba en torno al Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebrará a nivel internacional el próximo 11 de febrero.
