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Metodología de la Ciencia – Capstone Project: Capítulo 8, Francisco Ramos: “La evolución del método científico”
Francisco Ramos nos lleva hasta la antigua Grecia para comentar la evolución del método científico hasta nuestros días.
Metodología de la Ciencia – Capstone Project: Capítulo 7, Andrea Borearena: “La evolución del Método Científico en la Historia”
Andrea Borearena nos trae su reflexión sobre la evolución del Método Científico en la Historia tras la realización del seminario sobre Metodología de la Ciencia.
Metodología de la Ciencia – Capstone Project: Capítulo 6, Delfina Rodríguez: Thomas Kuhn y la estructura de las revoluciones científicas
Delfina Rodríguez, estudiante de la UCALP, nos trae un podcast sobre el trabajo de Kuhn y los cambios paradigmáticos en la ciencia. Proyecto final tras el seminario sobre Metodología de la Ciencia.
Metodología de la Ciencia – Capstone Project: Capítulo 5, Faustina Jacinto:”Karl Popper y el falsacionismo”.
Podcast de cierre del seminario sobre Metodología de la Ciencia por parte de Faustina Jacinto de la licenciatura de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales.
Metodología de la Ciencia – Capstone Project: Capítulo 4, Carola Alfonso: “Valoración sobre Thomas Kuhn”
Análisis de la obra de Thomas Kuhn sobre Metodología de la Ciencia y las Revoluciones Científicas.
Metodología de la Ciencia – Capstone Project: Capítulo 3, Magdalena Mijailovsky: “Thomas Kuhn y las Revoluciones Científicas”
Magdalena Mijailovsky nos trae un podcast muy interesante sobre la valoración personal del filósofo Thomas Kuhn y “La Estructura de las Revoluciones Científicas”.
Metodología de la Ciencia – Capstone Project: Capítulo 2, Sofia Esquivel: “La Evolución del Método Científico”
Podcast de Sofía Esquivel sobre la Evolución Histórica del Método Científico y su expresión cultural y contextual.
Metodología de la Ciencia – Capstone Project: Capítulo 1, Camilo Walter: “Revisión crítica sobre la Metodología de la Ciencia”
Reflexión final del estudiante Camilo Walter sobre la metodología de la ciencia y la presencia o validez del Método Científico.