La presentación de esta jornada divulgativa ha contado con representantes de las entidades que la impulsan. En concreto, el acto ha sido inaugurado por la directora de la Fundación Descubre, Teresa Cruz, el presidente de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales, Salvador Guerrero, el secretario general de la Federación Española de Sociedades de Profesorado de Matemáticas, Agustín Carrillo, el Secretario del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Junta de Andalucía, Francisco Solis, y la decana de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UCO, María del Mar García.
Desde las 10.00 hasta las 13.00 horas, un total de 280 alumnos de diferentes centros de la provincia asisten a charlas divulgativas y participan en actividades que persiguen trasladar a los jóvenes el poder de las matemáticas y hacerles perder el miedo a esta disciplina. Los diferentes ponentes que han participado en este evento, como el profesor Rafael Ramírez del Departamento de Didáctica de las matemáticas de la Universidad de Granada, con la ponencia “La importancia de los puntos suspensivos” o Francisco España Pérez del centro de Profesorado de Córdoba que ha desarrollado el taller de criptografía “¿Te cuento un secreto?”, han mostrado a los participantes cómo las matemáticas están presentes en muchas de las actividades cotidianas, y la importancia que tiene conocerla para la toma de decisiones.
El secretario general de la Federación Española de Sociedades de Profesorado de Matemáticas y profesor de la UCO, Agustín Carrillo, ha señalado que la jornada de hoy es la última con la concluyen varios días en las que se han celebrado talleres, charlas y diferentes actividades relacionadas todas ella con las matemáticas y especialmente con el número Pi y en la que han podido participar todos los centros educativos e instituciones andaluzas interesadas.
Por su parte, la directora de la Fundación Descubre, Teresa Cruz, ha destacado que la comunidad científica coincide hoy en día en afirmar que “la próxima revolución industrial tiene que ver con la inteligencia artificial y, para eso, hay que saber muchas matemáticas “. Por eso, “nos interesa mucho que los niños y las niñas se interesen por esta disciplina y hoy es una fiesta para que ellos, os más jóvenes, quieran estudiar matemáticas y lo hagan con gusto”. Según Cruz, para todo este alumnado que en un futuro quiera ser ingeniero, psicólogo o médico, es decir, escoja la formación que escoja, será importante que dominen las matemáticas y la tecnología.
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Miércoles, 14 de Marzo de 2018 13:11
La UCO acoge la inauguración oficial de los actos del Día de Pi en Andalucía
UCC+i![Representantes de las entidades que impulsan la iniciativa posan en la inauguración de la jornada celebrada en Ciencias de la Educación](http://www.uco.es/servicios/comunicacion/media/k2/items/cache/5d88f4ee2e11a97a21f983a155eba242_M.jpg)
El acto desarrollado en la Facultad del Ciencias de la Educación ha contado con la participación de 280 estudiantes que asisten a charlas divulgativas y talleres con los que se pretende acercar las matemáticas a los escolares
Hoy es 14 de marzo, o lo que es lo mismo, 14/03, o 3/14, es decir el Día Internacional del Número Pi, una jornada dedicada en todo el mundo a conseguir acercar las Matemáticas a la ciudadanía. La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba ha acogido el acto central del programa diseñado por la Fundación Descubre para toda Andalucía, que contempla actividades en todas las provincias y para todos los niveles educativos.
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Actualidad Universitaria
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