Tras la toma de contacto con Morreale, el alumnado del Grado de Educaci�n Infantil de Ciencias de la Educaci�n desarroll� una serie de experiencias, supervisadas por los profesores Jorge Alc�ntara y Jer�nimo Torres, de Did�ctica de las Ciencias Sociales y Experimentales e integrantes del grupo de investigaci�n INCIDE de la UCO.

La primera de las experiencias consisti� en una din�mica participativa en la que las ni�as y ni�os del colegio encontraron por sorpresa dos sobres con las s�labas que componen el nombre y apellidos de Gabriela Morreale. Esto llev� a la realizaci�n de una asamblea en clase en la que el alumnado decidi� c�mo ordenar las s�labas para encontrar al personaje misterioso. Tras el descubrimiento, se realiz� un mapa conceptual con toda la informaci�n que los peque�os hab�an adquirido sobre Morreale, traducida en fotos, murales y v�deos.

A trav�s de un juego dram�tico, el alumnado tuvo contacto con los descubrimientos de la cient�fica italo � espa�ola. Convertidos en profesionales de la medicina por un d�a, aprendieron a hacer la prueba del tal�n, a reconocer los alimentos que contienen yodo y a poner en uso los instrumentos de la ciencia como forma de interiorizar el conocimiento.

La cuesti�n art�stica tambi�n se utiliz� como elemento did�ctico a trav�s de la realizaci�n de un dibujo sobre la cient�fica y la creaci�n de una pel�cula sobre la vida de Morreale protagonizada por el propio alumnado y que obtuvo �xito de asistencia en el centro escolar.

Estas jornadas han sido desarrolladas por el proyecto �Infa � Ciencia, de las ni�as de hoy a las cient�ficas de ma�ana�, puesto en marcha con la colaboraci�n de la Fundaci�n Espa�ola de Ciencia y Tecnolog�a (FECYT) y con la coordinaci�n del grupo de investigaci�n SEJ � 614 INCIDE, Infancia, Ciudadan�a, Democracia y Educaci�n.