Material Docente

Los objetivos de esta asignatura son:

- Conocer la estructura del átomo, constituyente fundamental de la materia

- Relacionar la existencia de los compuestos con la formación de enlaces, diferenciando compuestos iónicos y covalentes

- Nombrar y formular los compuestos inorgánicos

- Expresar la concentración de mezclas y soluciones

- Adquirir habilidades experimentales básicas en el manejo del material del laboratorio

Esta asignatura aborda el estudio de los metales de transición y sus compuestos, tanto en lo que respecta a Compuestos de Coordinación y Organometálicos como al estudio de los aspectos básicos de los sólidos inorgánicos de dichos elementos.

Se intenta conocer el enlace, la estructura, las propiedades, los métodos de obtención y las reacciones químicas más importantes de los elementos de transición (elementos d y f) y de sus compuestos más representativos.

También se realiza un estudio detallado de los compuestos de coordinación tanto en lo que respecta a los aspectos teóricos como a sus aplicaciones en diversas áreas, y se hace una revisión básica de los compuestos organometálicos.

Esta asignatura pretende introducir al alumno en algunos conceptos básicos de nanomateriales desde el punto de vista de la Química Inorgánica. Consta de dos partes diferenciadas:

i) Métodos de síntesis de nanomateriales inorgánicos, influencia del carácter nanométrico en sus propiedades, y algunos ejemplos de aplicaciones tecnológicas.

ii) Métodos de caracterización aplicables a nanomateriales inorgánicos.

Organizado por los Grupos Especializados de Química Inorgánica y Química del Estado Sólido, la Escuela de Espectroscopías está enfocada a la presentación de principios básicos y aplicaciones prácticas de técnicas espectroscópicas que ya son de uso común como RMN de sólidos, XPS, Raman y Mössbauer, pero de las que muchos estudiantes de posgrado solicitan información y formación.

En DoCienTia solo se presentan los apuntes de Teoría de Mossbauer.