Una treintena de investigadores comparten conocimiento sobre ganadería e industria láctea, en una jornada organizada por ceiA3, la Facultad de Veterinaria e IFAPA
Una treintena de expertos de la Universidad de Córdoba e IFAPA debatieron acerca de sus líneas de investigación y su potencial de transferencia en I+D+i al tejido productivo, durante el workshop ceiA3 sobre ‘Ganadería e Industria Láctea’, celebrado ayer en las instalaciones del centro IFAPA de Hinojosa del Duque.
El acto de inauguración, presidido por el presidente de IFAPA, Jerónimo Pérez, contó con la intervención de la decana de la Facultad de Veterinaria de la Universidad de Córdoba, Rosario Moyano; la gerente del ceiA3, Lola de Toro; el director del centro IFAPA de Hinojosa del Duque, Vicente Pomares; y el alcalde de Hinojosa del Duque, Matías González.
Especialistas de todo el mundo debaten en Córdoba sobre Educación Bilingüe
El Rectorado de la Universidad de Córdoba es por cuarto año consecutivo sede del Congreso Internacional sobre Educación Bilingüe en el que más de trescientos investigadores, docentes, gestores educativos y alumnado se dan cita para promover una reflexión común, internacional y diversa sobre buenas prácticas bilingües en contextos educativos de cualquier nivel: infantil, primaria, secundaria y Educación Superior.
El encuentro ha sido inaugurado esta tarde el Salón de Actos del Rectorado por José Carlos Gómez Villamandos, rector de la Universidad de Córdoba; Purificación Pérez Hidalgo, directora general de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente de la Junta de Andalucía; Mark Levy, director de Programas de Inglés (British Council); Barry Lynam, national consultant del Trinity College; y Elena Gómez Parra, presidenta del congreso.
Reunión inicial del Proyecto Erasmus+ "Gamifying CLIL within a Mathematics Context"
Las investigadoras de la Universidad de Córdoba Natividad Adamuz (Didáctica de las Matemáticas) y Cristina Huertas (Filología Inglesa) han participado en el primer encuentro de puesta en marcha del proyecto europeo concedido en la convocatoria Eramus+ KA203 Strategic Partnerships for higher education titulado “Gamifying CLIL within a Mathematics Context”. La concesión de este proyecto ha sido fruto de la colaboración iniciada en 2013 por la profesora Natividad Adamuz con la Manchester Metropolitan University (Manchester, UK), universidad coordinadora.
