Informe de la Defensora Universitaria
En su informe la Defensora Universitaria desglosó sus actuaciones en tres grupos: consultas, quejas y reclamaciones y acciones de mediación y conciliación. Así, en el curso 2009-10 el 46% de estas actuaciones se enmarcaron en el primer grupo, el 47% en el segundo y el 7% en el tercero ( 33%,47% y 20% en el curso 2010-11). Por estamentos los estudiantes son los que mas acuden a la defensora y los miembros del personal de administración y servicios los que menos. Asi de las 44 consultas registradas durante el curso 2009-10 38 corespondieron a alumnos, y seis al PDI; de las 45 quejas 42 fueron de alumnos y 3 del PDI mientras que de las 7 acciones de mediación tres afectaron a estudiantes, 3 al PDI y 1 al PAS. En el curso 2010-11 las actuaciones fueron 103, 34 fueron consultas de las que 24 correspondieron a estudiantes y 10 al PDI; 48 quejas, de las que 43 correspondieron a estudiantes y 5 al PDI y 21 mediaciones 15 con estudiantes 4 con miembros del PDI y 2 con miembros del PAS.
La defensora estimó que las actuaciones de su oficina registran un ligero incremento año tras año probablemente resultado de un mejor conocimiento de la misma, pero que en cualquier caso están, comparativamente, dentro de los parametros propios de universidades del tamaño y características de la de Córdoba. Los acuden a la Deensora para temas relacionados con convalidaciones, reconocimiento de créditos, acceso, becas ,traslados, pero sobre todo en materia de criterios de evaluación, calificación y revisión de exámenes. Sin embargo han dsparecido prácticamente las quejas relacionadas con la falta de respuesta por parte del profesorado. La defensora subrayó asimismo la necesidad ética de dar una respuesta adecuada a la situaciones en que se encuentran alumnos con una sola asignatura para acabar la carrera y con todas las convocatorias agotadas. Igualmente se refirió al aumento de quejas en relación con la gestión de matrículas, expedientes, becas y ayudas y cómo, pese al esfuerzo que tanto los órganos de gobierno,representantes de estudiantes y secretarías de centros realizan, los alumnos tienen un gran desconocimiento de la normativa académica incluso sobre cuestions tan básicas y cotidianas como la evaluación y el régimen de permanencia.
Jiménez Salcedo señaló también que por lo que respecta a la tramitación y resolución de procedimientos y aunque los órganos de la Universidad mantienen por regla un comportamiento intachable ,resolviendo en plazo tanto los expedientes que se inician de oficio como los que se hacen a instancia de los interesados, debe extremarse el celo sobre este particular con el fin de evitar que en ocasiones transcurran los plazos establecidos legalmente sin que recaia resolución. Por último la defensora se mostró particularmente satisfecha de la consideración de referente que la UCO tiene tanto en materia de integración de alumnos con discapacidad como en el ámbito de la atención psicológica a través de los servicios correspondientes.
Comisiones
En cuanto a la composición de las comisiones contempladas en el orden del día, la de Contratación estará integrada por Enrique Melchor Gil, Lourdes Moyano Cañete, Luis Morera Sanz y Sebastían Ventura Soto. En cuanto a los tres puestos a renovar en la de Reclamaciones estos serán ocupados por Agustina Gómez Hens, Mariano López Benítez y Alfonso Mulero Mendigorri.
En cuanto a la Comisión de Estatutos solo fue necesario proceder a votación para elegir los ocho representantes dentro del sector A ( Profesorado Funcionario) al haberse presentado diez candidatos ( en el resto de los grupos el número de candidatos fue el mismo que el de puestos a cubrir).De los 109 votos emitidos , dos lo fueron en blanco quedando distribuidos los restantes de la siguiente manera:
Miguel Agudo Zamora 71
Isabel Burón Romero 55
Arturo Chica Pérez 65
Alfonso Garcia-Ferrer Porras 43
Elena Gómez Parra 51
Miguel Angel Herrera Machuca 25
Rafael Medina Carnicer 76
Diego Medina Morales 51
Juan Pedro Monferrer Sala 29
Manuel Ortega Girón 34
Los representantes del Grupo A en la Comisión serán, en consecuencia:Rafael Medina Carnicer, Miguel Agudo Zamora, Arturo Chica Pérez,Isabel Burón Romero,Maria Elena Gómez Parra,Diego Medina Morales, Alfonso Garcia-Ferrer Porras y Manuel Ortega Girón. Los del Grupo B1 serán Manuel Cañas Ramírez e Isabel González Tapia; el del Grupo B2 Antonio Raigón Rodríguez; los del Grupo C Enrique Leganés González y Jesús Sevillano Morales y las del Grupo D Carmen González Escalante, Estefanía Rodríguez Arquero y Maria José Romero Aceituno.
Informe del rector
En su memoria, el rector repasó la actividad universitaria del curso 2010/2011 ahondando en la actividad académica y concretamente en la implantación definitiva de los nuevos estudios de grado y del nuevo modelo docente impulsado por el Espacio Europeo de Educación Superior. En este sentido, Roldán ha señalado que en total, la UCO ofertó el curso pasado 27 títulos de grado y 7 titulaciones de 2º ciclo en los centros propios, a los que accedieron 3.660 estudiantes de nuevo ingreso. Una cifra que, a juicio del rector, "ratifica la demanda social de nuestra oferta de estudios".
En el capítulo de investigación, Roldán Nogueras ha destacado la labor de los grupos PAI destacando los resultados obtenidos en las convocatorias competitivas de I+D de 2010 en las que nuestras solicitudes obtuvieron 6.679.289 euros para desarrollar 66 proyectos de investigación y 898.373 euros en concepto de ayudas de investigación. Además, el rector ha felicitado a la comunidad científica de la UCO por haber logrado de nuevo situar a la institución entre las Universidades más productivas científicamente, según el informe que anualmente publica la Universidad Rovira i Virgilli.
Esa productividad, ha señalado el rector, adquiere un mayor valor en los tiempos de crisis y contención del gasto en el que se haya inmerso el sistema universitario. En este sentido, el rector ha repasado las incidencias más destacadas de la evolución presupuestaria y ha anunciado que la contención del gasto se prolongará de cara al ejercicio 2012. Para Roldán esta austeridad debe extenderse a todos los ámbitos, incluida la revisión global de cargos y órganos de la Universidad, ya que, incluso aunque los presupuestos se mantengan, las dificultades derivadas de la falta de liquidez o de los limites a la capacidad de endeudamiento de las comunidades autónomas como consecuencia del déficit hacen necesario actuar con prudencia y responsabilidad. A este respecto Roldán consideró necesario prever los efectos de eventuales crisis de tesorería a la hora de recibir partidas destinadas a muy diversas actividades, desde las destinadas al campus de excelencia a las previstas para inversiones o a la investigación.
Ruegos y preguntas
En el turno de ruegos y preguntas se registraron las intervenciones de los claustrales Rafaela Bueno y Jose Manuel Palomares.La primera expuso una serie de cuestiones relacionadas tanto con la carrera profesional y la promoción del personal, el derecho a la información por parte de las organizaciones sindicales, la necesidad de establecer codigos eticos en la contratación y subcontratación de la UCO, de evitar las convocatorias de profesorado por la via de la contratación urgente por motivos extraordinarios, el reconocimiento de sexenios y quinquenios al PDI laboral, la revisión de la gestion y estructura de la corporación empresarial o la puesta en marcha del cuarto tramo de calidad entre otras.
Por su parte Jose Manuel Palomares se centró fundamentalmente en el tema del reconocimiento de tramos docentes e investigadores para el PDI laboral, estimando que, aún sin efectos económicos, ello seria beneficioso tanto para este colectivo como para la propia Universidad y solicitando la homologación con las universidades que asi lo han establecido. Igualmente abogó por el establecimiento de mas de una convocatoria para el profesorado laboral que se promociona de forma que no tenga que esperar un año para ascender de categoría y por el diálogo con el PDI laboral sobre los temas que les conciernan antes de tomar acuerdos que puedan afectar a sus derechos
En el turno de respuestas hicieron uso de la palabra el gerente Antonio Cubero, el vicerrector de Profesorado y Organización Académica, Jose Naranjo, el vicerrector de Desarrollo Normativo, Pedro Gómez Caballero y el vicerrector de Postgrado y Formación Continua Jose Carlos Gómez Villamandos. En líneas generales aseguraron que se mantienen dentro de las posibilidades de las actuales circunstancias económicas todos los acuerdos de promoción formación y calidad establecidos tanto con el PDI como con el PAS. " La precariedad limita mucho las acciones y si bien no se avanza al ritmo deseado no por ello no se hace de forma decidida " afirmó el gerente.
Por su parte el vicerrector de Profesorado calificó la via de contratación urgente por motivos extraordinarios como la via mas adecuada con la que enfrentarse con eficacia a las necesidades derivadas de la coexistencia de planes de grado de licenciatura y de grado, añadiendo que a medida que desaparezca este solapamiento iran desapareciendo tambien estos contratos. Respecto a teóricos retrasos en la convocatoria de plazas de promoción genérica el vicerrector puso de relieve la transparencia de estos procesos sin otras demoras que las derivadas de reclamaciones e interrupciones del procedimiento derivadas de recursos o actuaciones de las partes. Respecto al reconocimiento de quinquenios y sexenios el vicerrector puso de relieve que solo una universidad andaluza habia adoptado esta postura rechazando posibles actitudes victimistas por parte de un colectivo muy reducido, la mayor parte de cuyas transiciones son automáticas y negando que haya menoscabo de sus derechos cuando en los órganos correspondientes cuentan con representación, además de los cauces sindicales.
El vicerrector de Desarrollo Normativo intervino para matizar cuestiones relativas a la Relación de Puestos de Trabajo (RPT) y a aquellos aspectos relativos a la actividad profesional que puedan repercutir en ella susceptibles de negociación.También en relación con el establecimiento de códigos éticos analizó la posibilidad de habilitar mecanismos que salvaguarden la responsabilidad de la Universidad en las relaciones que establezca con las empresas. Gómez Caballero se congratuló asimismo de los buenos resultados obtenidos del estudio sobre riesgos psicosociales en la Universidad de Córdoba, prácticamente inexistentes, lo que no excluye introducir mejoras en una serie de prácticas.
Datos técnicos
El Claustro registró una asistencia de 200 claustrales ( 70,67%). Por grupos ,del A asistieron 125 (75,76%), del B1 28 (73,68%), del B2 5 (83,33%), del C 28 (93,33%), del D1,2 14 (32,565) y del D3 0 (0%)
Para descargar el informe completo y la presentación realizada por el rector ante el Claustro, consulte en la sección de adjuntos.
