Es uno de los pocos títulos de posgrado de la Universidad de Córdoba que alcanza ya 16 ediciones consecutivas, así como uno de los títulos demandados para el curso 2024/2025, al que se han presentado más de 500 solicitudes, siendo la ratio máxima de 50 personas.
El profesorado del Máster está integrado en su mayoría por docentes procedentes de 7 universidades españolas (UNED, Córdoba, Sevilla, Barcelona, Santiago de Compostela, Málaga y Salamanca). El objetivo del Máster en Educación Inclusiva es el fomento de la educación para todas las personas, eliminando las barreras que impiden la plena participación educativa y social de los distintos colectivos en situación de exclusión.
El Máster tiene una orientación académica con un doble perfil que capacita al alumnado en dos vertientes: perfil profesional para una intervención especializada en la atención socioeducativa de las personas en situación de riesgo de exclusión desde un enfoque inclusivo, y perfil investigador centrado en ámbitos relacionados con la atención socioeducativa con personas en situación de riesgo de exclusión. Continuando con la línea de trabajo iniciada en el curso 2023/2024, se ofrece formación complementaria para la elaboración de Trabajos de Máster. Igualmente, el perfil investigador de este Máster proporciona una salida académica vinculada a la continuación de estudios de doctorado y su culminación con la defensa de una tesis doctoral.
En definitiva, la realización de este Máster posibilita a los estudiantes ampliar y diversificar su perfil profesional o investigador abriéndose a otros campos profesionales, entre los que podríamos destacar la cooperación y el desarrollo, mediación intercultural, orientación y formación para el empleo dirigida a colectivos con especiales dificultades de inserción, diseño y desarrollo de proyectos de intervención socioeducativa, dinamización, gestión de recursos socioeducativos, etc.