Actualidad Universitaria (6999)
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Imágenes por satélite para estimar cuánto tarda la nieve húmeda en fundirse y llegar al río
Escrito por UCCiEl Grupo de Dinámica Fluvial e Hidrología de la Unidad de Excelencia María de Maetzu - Departamento de Agronomía de la Universidad de Córdoba ha desarrollado una metodología para monitorizar las fases de fusión de la nieve en la zona experimental del Refugio Poqueira, en Sierra Nevada
Escolares cordobeses investigan la biodiversidad cercana a sus coles
Escrito por UCC+iEl proyecto IncluScience-me enseña al alumnado a reconocer la fauna silvestre local y a analizar su estado de conservación
La UCO forma a su personal investigador en el diseño de proyectos de investigación para aumentar su éxito
Escrito por UCC+i80 personas asisten a un taller formativo organizado por el Vicerrectorado de Política Científica de la UCO y centrado en estrategias para preparar el apartado de impacto social y económico en las propuestas de proyecto de investigación del Plan Estatal
La Universidad de Córdoba lanza una convocatoria de oyentes para estudiantado del Centro Intergeneracional
Escrito por G.C.Se ofertan más de 60 asignaturas de grado y máster del segundo cuatrimestre para que estudiantes del Centro amplíen sus ámbitos de conocimiento y fomentar vínculos entre todo el estudiantado de la UCO
UCOPress publica 'Cuestionario de Fundamentos de Bases de Datos'
Escrito por G.A.UCOPress acaba de publicar Cuestionario de Fundamentos de Bases de Datos, de los profesores del departamento de Informática y Análisis Numérico de la Universidad de Córdoba Aida de Haro García, José María Luna Ariza, Irene Luque Ruíz; y Miguel Ángel Gómez-Nieto. Esta obra es un soporte para comprobar lo que se conoce y lo que se debería conocer sobre los fundamentos de las bases de datos.
Un total de 41 alumnas cordobesas participa en ‘Las que contarán la ciencia’
Escrito por UCC+iEl próximo 24 de enero el jurado anunciará las participantes que pasan a la final de este certamen de monólogos científicos, que se celebrará el 5 de febrero en el Rectorado de la Universidad de Córdoba
Una delegación de la UCO visita a las instalaciones de Yeguada Cartuja
Escrito por G.C.El objetivo esencial ha sido conocer de primera mano las instalaciones de Yeguada Cartuja y del Centro de Reproducción, así como planificar las acciones de colaboración UCO-Yeguada Cartuja
Este martes ha tenido lugar la visita a las instalaciones de Yeguada Cartuja Hierro del Bocado, del rector de la Universidad de Córdoba, Manuel Torralbo; el decano de la Facultad de Veterinaria, Manuel Hidalgo; el director de la Cátedra Yeguada Cartuja-CENRE, profesor Francisco Requena; y la vicedecana de la Facultad de Veterinaria, Carmen Borge, quienes han sido recibidos por la presidenta de la Yeguada Cartuja, Judit Anda Ugarte y el equipo de dirección.
El Grupo Operativo BIORUMIOLI celebra un encuentro en Granada para conocer la evolución de los ensayos
Escrito por G.C.El Grupo Operativo (G.O.) BIORUMIOLI ‘Productos bioeconómicos derivados de pequeños rumiantes a través de la revalorización de subproductos del aceite de oliva’ ha celebrado un nuevo encuentro de coordinación en el municipio granadino de Armilla para conocer el estado de los ensayos desarrollados en este proyecto y mantener una reunión de coordinación.
La Diputación respalda una nueva edición de la Olimpiada de Economía de la UCO con el objetivo de estimular entre los jóvenes el interés por esta asignatura
Escrito por G.C.La Diputación de Córdoba, a través de su Delegación de Desarrollo Tecnológico, Transformación Digital y Juventud, participa en una nueva edición de la Olimpiada de Economía, organizada por la Universidad de Córdoba (UCO), que se celebrará el próximo 15 de marzo, en la Facultad de Derecho y Ciencias Económicas y Empresariales.
¿Quiénes defienden a las víctimas de acoso escolar? Un estudio analiza el comportamiento de defensa en adolescentes
Escrito por UCC+iEl equipo de investigación LAECOVI de la Universidad de Córdoba estudia el comportamiento de defensa de las víctimas de acoso escolar en adolescentes y su relación con el ajuste social y normativo y la percepción de popularidad entre los iguales
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Debate de ideas y saberes sobre la Amnistía en el Derecho español
Escrito por UCCiSiete especialistas de la Facultad de Derecho y Ciencias Económicas y Empresariales exponen sus dudas y certezas en torno a la tramitación de la nueva Ley de Amnistía
La Universidad de Córdoba aprueba su calendario académico para el curso 2024-25 (Resumen de la sesión extraordinaria de Consejo de Gobierno 15/01/2024)
Escrito por G.C.El Consejo de Gobierno de la Universidad de Córdoba, reunido en sesión extraordinaria, ha aprobado el calendario académico oficial para el curso 2024/25 que, en los Grados, establece el periodo lectivo del 16 de septiembre de 2024 al 12 de julio de 2025 y del 1 de octubre de 2024 a 30 de septiembre de 2025, para los estudios de máster y doctorado. La celebración del acto oficial de apertura de curso está prevista el 30 de septiembre de 2024.
Estudiantes de Enfermería participan en unas jornadas pioneras de formación complementaria que combinan seminarios especializados y realidad virtual
Escrito por G.C.El Colegio de Enfermería de Córdoba y la Facultad de Medicina y Enfermería de la Universidad de Córdoba organizan estas jornadas en las que se suceden 11 seminarios prácticos impartidos por profesionales expertos, que profundizan en diversas competencias avanzadas de Enfermería.
Unos 80 estudiantes cordobeses de Enfermería, de cuarto curso mayoritariamente, participan en las Jornadas de Formación Complementaria organizadas por el Departamento de Enfermería, Farmacología y Fisioterapia de la Facultad de Medicina y Enfermería de la Universidad de Córdoba (UCO) y el Colegio Oficial de Enfermería de Córdoba, que se celebran estos días 15 y 16 de enero en la sede de esta Facultad, y que combinan un total de once seminarios-talleres especializados -que se van repitiendo durante los dos días y por los que irán pasando un máximo de 15 alumnos- y un stand de realidad virtual que proporciona a los participantes una experiencia inmersiva y educativa enriquecedora.
Unas Jornadas de formación dirigidas a las futuras enfermeras y enfermeros cordobeses que, tanto por la variedad de temas centrados en diversas competencias avanzadas de Enfermería, como por la metodología y por el hecho de que la formación es impartida por enfermeros y otros profesionales sanitarios expertos del ámbito hospitalario y de la Atención Primaria cordobesa; convierten a estas Jornadas de Formación Complementaria en una de las pocas de estas características que actualmente ofertan las Facultades de Enfermería de España, como ha quedado reflejado en la inauguración de este evento formativo.
En concreto, los seminarios prácticos que se impartirán se centran en los Cuidados de enfermería en diálisis y punción ecoguiada, Farmacoterapia UCI, Cuidados del paciente extrahospitalario complejo: manejo en ambulancia, Cuidados del paciente intubado, Acceso a vía área difícil, Manejo del paciente extrahospitalario: inmovilización, Cuidados del paciente ostomizado: retos y formación, Manejo de acceso venoso central y periférico de larga duración, Suturas avanzadas: reconstrucción plástica, Neumonía Zero e Inmovilización extrahospitalaria; todos ellos impartidos por expertos de distintas áreas como Urgencias, UCI, Primaria y Unidad de Cuidados Ostomizados, entre otros, en una acción formativa que también cuenta con la colaboración de la Asociación de Ostomizados de Córdoba (AOCOR).
Estas acciones formativas se complementan durante los dos días con el citado stand de realidad virtual, configurando «un espacio de aprendizaje único», como indica Pilar Aparicio, profesora de este Departamento y coordinadora de las Jornadas, que resalta que este evento «brindará a los participantes la oportunidad de actualizar sus conocimientos, interactuar con expertos en los diversos campos, y explorar las últimas tecnologías aplicadas a la salud».
Inauguración
Previamente, en la inauguración de las Jornadas, la presidenta del Colegio de Enfermería de Córdoba, Natalia Pérez, ha resaltado la importancia que este complemento formativo tiene para mejorar las competencias y la seguridad en los cuidados que pronto deberán ofrecer estos futuros profesionales, y ha destacado el cada vez mayor papel que juega la investigación y la práctica asistencial enfermera en la mejora de la atención sanitaria.
Junto a la presidenta del Colegio cordobés, han participado en la inauguración el director general de Salud de la UCO, Manuel Rich, quien ha puesto en valor la colaboración del Colegio de Enfermería cordobés; el vicedecano de Calidad de la Facultad, Manuel Romero Saldaña, que ha reiterado el carácter singular de estas jornadas en el conjunto de las Facultades españolas; y el director del Departamento de Enfermería, Farmacología y Fisioterapia de la UCO, Rodolfo Crespo, que ha incidido en la idea de que esta formación complementaria redunda en un mejor conocimiento y práctica de competencias avanzadas para los estudiantes.
No en vano, y como el propio Rodolfo Crespo ha explicado en la breve presentación que ha servido de antesala a los primeros seminarios, titulada ‘Formación complementaria en el Grado de Enfermería: clave del éxito’ -y realizada por la coordinadora del Grado de Enfermería de la Facultad, Vanesa Cantón, que no ha podido asistir a esta inauguración-; entre los objetivos de estas jornadas formativas cabe hablar de la ampliación de conocimientos, ayuda en la profundización de las competencias, y adaptación a las tecnologías emergentes de los futuros enfermeros; por no mencionar la mejora de su empleabilidad, la capacidad de adaptación para atender a la diversidad de pacientes existente, y el fomento del pensamiento crítico.
«La formación complementaria, más allá de la educación reglada en Enfermería, proporciona a los alumnos una oportunidad para aplicar sus conocimientos teóricos, desarrollar habilidades prácticas, explorar especialidades y fortalecer competencias clave para una práctica efectiva y centrada en el paciente«, ha concluido esta presentación.
Autoridades asistentes a la inauguración de los seminarios